PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL WHATSAPP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI UNTUK ANAK USIA DINI

Kebijakan social distancing dan physical yang ditetapkan pemerintah dalam rangka memutus penyebaran Covid-19 memberikan dampak pada kegiatan belajar mengajar di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Proses anak usia dini cenderung melibatkan tatap muka, interaksi keterlibatan secara langsung harus dilakukan melalui pembelajaran online atau daring. Diperlukan sebuah media dapat menciptakan atmosfer sekolah walaupun ditutup, yaitu pemanfaatan sosial WhatsApp karena dinilai sangat mudah digunakan bagi orang tua memiliki banyak fitur memudahkan dini. Penelitian ini mengambil tujuan untuk melihat bagaimana sejauh apa mengubah perilaku masa pandemi. menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus lokus penelitian TPA Bale Bermain Anwari Jakarta Timur. Hasil dari adalah penggunaan cukup efektif sebagai daring menjadi sarana edukasi evaluasi Namun demikian, jaringan internet masih kendala guru sehingga membutuhkan kebijakan baru dunia pendidikan selama pandemi agar tetap tercipta Indonesia bermutu berkualitas.